22 mars 2021
FakePub du mardi
Pas vraiment une FakePub, mais l'analyse d'un diagramme qui me semble intéressant.
L'image vient du blog de Claire Lomme.
(je ne retrouve plus la page de son blog où se trouvait la photographie)
Ce fut l'occasion de faire le lien entre "50% d'une quantité" et "la moitité de", ainsi que de remobiliser le nom de ce diagramme : un diagramme circulaire (et non le fameux camenbert).
Les élèves ont tout de suite vu l'incohérence entre les pourcentages donnés et leur représentation sur le graphique en pointant l'erreur de la représentation du 50% de poisson. Je leur ai fait verbaliser les autres incohérences de ce diagramme.
Une parole d'élève qui fait plaisir à entendre : "ils ont fait vraiment n'importe quoi !".
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