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La classe de Marou

La classe de Marou
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Archives
10 décembre 2021

Affiches publicitaires du restaurant d'Halloween

Affiches publicitaires du restaurant d'Halloween
Après avoir établi le budget nécessaire à leur restaurant, les élèves ont dû créer leur affiche publicitaire. Ils avaient pour consignes imposées: Trouver un nom et le faire apparaître sur l'affiche; Faire apparaître le menu du restaurant ainsi que le...
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30 octobre 2021

Et si on continuait de jouer avec un "Qui est-ce des polygones ?" ?

Et si on continuait de jouer avec un "Qui est-ce des polygones ?" ?
Une version mathématique du célèbre jeu Qui est-ce ? : le Qui est-ce des polygones ? Pour nos groupes de besoins en A.P. 6e, nous avons élaboré un Qui est-ce des polygones ? dans le but de remobiliser le vocabulaire associé aux polygones, en ciblant plus...
29 octobre 2021

Le restaurant d'Halloween et affiche publicitaire

Le restaurant d'Halloween et affiche publicitaire
Une activité assez sympa à faire : le retaurant d'Halloween où l'élève devient le temps d'un moment le gérant d'un restaurant fictif. Par le biais d'une mini étude de marché, l'élève voit à quoi peut bien servir les mathématiques dans le quotidien. Par...
27 octobre 2021

Puzzle et nombres décimaux

Puzzle et nombres décimaux
En début d'année, avec les élèves de 5e, nous revoyons les nombres décimaux (décomposition, repérage sur une demi-droite graduée, etc.). Pour travailler les représentations des nombres décimaux, j'ai ressorti mes puzzles. J'en avais déjà parlé dans un...
26 octobre 2021

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (3)

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (3)
Deuxième étape du repérage dans le plan avec les 6e et 5e : le repérage de noeuds sur une grille Les élèves avaient à lire les coordonnées des différentes images, puis à placer des dessins sur la grille. Pour le moment, nous nous sommes arrêtés là avec...
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26 octobre 2021

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (2)

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (2)
Cette année, j'ai aussi la charge de la classe d'UPE2A du collège. La semaine dernière, nous avons délaissé l'apprentissage de la numération pour aborder le repérage dans l'espace sous forme ludique, toujours en rapport avec le thème d'Halloween. On a...
26 octobre 2021

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (1)

Autour d'Halloween ... se repérer dans le plan (1)
Bientôt (c'est-à-dire le 31 octobre), c'est Halloween ! 🎃 Les professeurs d'anglais font souvent une (ou plusieurs) séance(s) sur ce thème. C'est aussi l'occasion pour les professeurs d'espagnol de parler de la fête des morts mexicaines (el Día de los...
25 octobre 2021

Et si on jouait ?

Et si on jouait ?
À un jeu mathématique, of course !! Pour la dernière séance d'A.P. avant les vacances, les élèves de 5e ont joué au ... UNO des triangles !! Comme une bonne partie du programme en géométrie tourne autour du triangle, l'objectif de cette séance était de...
25 octobre 2021

Rituel de géométrie

Rituel de géométrie
Quand on pense rituel en mathématiques, on pense calcul mental, question flash .... Bref, surtout à quelque chose en lien avec du numérique. Cette année, j'ai essayé de tenter de ritualiser la géométrie en classe avec mes 6e. L'idée est de travailler...
24 octobre 2021

Donald au Pays des Mathémagiques

Donald au Pays des Mathémagiques
Donald au Pays des Mathémagiques est un court métrage réalisé par les studios Disney en 1959. Film que je connaissais depuis quelques années et qu'il m'est arrivé de montrer aux élèves en fin d'année. Il y a même une adaptation en BD qui en avait été...
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